Rumo certo

Nestes três dias em Braga foi possível verificar que, sem dúvida alguma, a Companhia de Jesus desde o século XVI esteve sempre bem consciente do papel que o ensino tinha na construção de um Mundo melhor. Esta maneira de encarar a educação como uma forma de intervenção no Mundo, coloca o aluno numa posição central no processo ensino-aprendizagem.
É curioso verificar a actualidade das premissas que Inácio de Loyola lança na Ratio Studiorum e que moldam a filosofia de ensinar nos colégios da Companhia de Jesus espalhados pelos quatro cantos do mundo, mesmo em locais onde a hostilidade à religião católica era grande. Os jesuítas cedo perceberam que só pela inculturação é que conseguiam levar a sua mensagem, centrada na pessoa de Jesus Cristo, a povos com valores e atitudes bem diferentes da cultura ocidental.
Gostei também de verificar o papel de relevo que era dado ao Teatro nos Colégios da Companhia e nas missões junto dos nativos. Era muito utilizado na comemoração dos eventos especiais do Colégio, o que acabava por representar um meio privilegiado para envolver os alunos, professores e pais. Deste modo, criavam-se sentimentos de pertença a um grupo a que hoje chamamos comunidade educativa. Ao mesmo tempo treinava a eloquência e exercitava a memória. E no fim, dada a temática abordada nas representações, acabava-se por estar a formar o aluno de forma integral.

Olhar para o PASSADO, para repensar o PRESENTE e perspectivar um FUTURO melhor na EDUCAÇÃO...acabou por ser o repto que foi lançado em Braga pela audaciosa Companhia de Jesus.
Os jesuítas acabam por ser um FAROL neste mar conturbado que é a educação nos dias de hoje.